Применение интерактивной мультимедийной программы ENGLISH DISCOVERIES для совершенствования коммуникативных навыков школьников

English Discoveries – это интерактивная мультимедийная

обучающая программа английского языка.

Целесообразно использовать для развития

и совершенствования лексических и грамматических навыков

учащихся 6-11 классов.

Программа разделена на три уровня:  основной, промежуточный  и продвинутый и охватывает все аспекты владения языком (чтение, письмо, говорение и аудирование) с использованием аутентичного английского языка и реальных жизненных ситуаций.

Во время работы каждому ученику на экране доступен встроенный двуязычный говорящий словарь, с помощью  которого можно добиться стопроцентного понимания материала. В программе есть вступительные и заключительные тесты для каждого модуля.

С помощью опции Class List введены списки классов. Найдя фамилию ученика, можно увидеть, на сколько баллов он выполнил тот или иной тест:

0 - 49 баллов – оценка «2»

50 - 70 баллов – оценка «3»

70 - 85 баллов – оценка «4»

85 -100 баллов – оценка «5»

Изучение любой темы школьной программы начинается с новой лексики. Изучив определенный набор лексики на традиционном уроке, мы продолжаем эту работу в лаборатории.  На компьютерном уроке дети закрепляют пройденные слова и изучают дополнительные в программе English Discoveries. Работа ведется в определенном порядке: Explore, Practice, Game, Test. На первом этапе учащиеся слушают, читают и переводят слова. Закончив этот вид работы, они переходят на следующий этап, глее выполняют упражнение на подстановку и правильное написание. На этапе "Game” учащиеся разгадывают кроссворды и играют в «Крестики- нолики». Тщательно подготовившись, они переходят к тесту. В конце компьютер выставляет количество баллов, набранных учеником.

В каждом модуле несколько грамматических структур. Они находятся в разделе "Language”, но используются также и в других разделах модуля. В разделе "Listening” учащиеся прослушивают радиопрограммы, просматривают видеозаписи, слушают разговоры по телефону, сообщения на автоответчике. Аудирование – это такой аспект языка, который невозможно тренировать без технических средств, записи речи носителей языка. Понимание легко проверить посредством выполнения тестов. В разделе "Reading” представлены тексты различных типов: рассказы, объявления, письма, открытки и статьи. 

На первом этапе дети прослушивают текст без визуальной поддержки, это способствует совершенствованию навыков аудирования. Затем текст выводится на экран. Учащиеся с помощью специальных функций переводят и прослушивают текст нужное количество раз. На этом этапе есть также функции выделения в тексте основной идеи и ключевых слов. Каждый ученик работает в индивидуальном темпе. После этапа ознакомления, на этапе тренировки идет подробная работа с текстом. Учащиеся заполняют пропуски, подходящими по смыслу словами и отвечают на вопросы.  Заключительный этап – тест. Если ученик не справился с тестом, он возвращается на этап подготовки и затем повторяет тест. Это очень удобно и приводит к хорошему качеству знаний.

Объявление для учащихся и их дальновидных родителей

В 2010-2011 учебном году формируются группы учащихся 6-11 классов школ города

для занятий в разноуровневой программе English Discoveries во второй половине для.